Mon défi est d’utiliser les ressources qui se
trouvent dans mon école afin de les exploiter du mieux possible pour l’intérêt
des élèves et du personnel.
1. Les enseignants n’ont pas beaucoup de
ressources ou ne les connaissent pas pour intervenir auprès des ÉHDAA.
2. Les barèmes pour évaluer les élèves ne
sont pas les mêmes selon les enseignants. Certains enseignants évaluent les
élèves de façon trop sévère pour leur cycle.
Je suis présentement étudiante au DESS en intervention éducative. Ce blog me permettra de mettre par écrit mon évolution professionnel dans les différents billets que je publierai.